Przejdź do głównej zawartości

Posty

Wyświetlanie postów z marzec, 2020

Podsumowanie wiadomości o procentach - zadanie na ocenę. - klasa 6 (07.04.2020)

Temat: Utrwalenie wiadomości o procentach. Uwaga! Zanim przejdziesz do realizacji tematu, napisz w komentarzu swoje imię i klasę. Będę wiedziała, że tu byłeś:) Możesz też zadawać mi tam pytania. Dzisiaj ostatni temat o procentach, czyli powtórzenie wiadomości. To zadanie jest obowiązkowe. Jeżeli możesz, to wydrukuj zakodowaną kartę pracy. Z prawej strony każdego obrazka znajduje się polecenie. Twoim zadaniem jest odszukanie wyniku na kratownicy i pokolorowanie odpowiedniego wzoru. Jeśli nie masz drukarki, możesz pominąć element kodowania i po prostu rozwiąż zadania (w tym celu są ponumerowane od 1 - 23). Na koniec zrób zdjęcie lub zeskanuj rozwiązania i kartę pracy (tak, chodzi mi o obliczenia!) i wyślij na adres joanna.fir@wp.pl Na odesłane odpowiedzi czekam do środy 15.04.2020 do godziny 12:00. Nieodesłane zadania również ocenię:(

Podwyżki i obnizki - ćwiczenia. - klasa 6 (06.04.2020)

Temat: Podwyżki i obniżki - ćwiczenia. Uwaga! Zanim przejdziesz do realizacji tematu, napisz w komentarzu swoje imię i klasę. Będę wiedziała, że tu byłeś:) Możesz też zadawać mi tam pytania. Dzisiaj w ramach ćwiczeń wykonaj kilka zadań z zeszytu ćwiczeń strony 73-74. Tutaj możesz sprawdzić odpowiedzi:

Szaleństwo wyprzedaży, czyli obniżki i podwyżki. - klasa 6 (03.04.2020)

Uwaga! Zanim przejdziesz do realizacji tematu, napisz w komentarzu swoje imię i klasę. Będę wiedziała, że tu byłeś:) Możesz też zadawać mi tam pytania. Każdy z nas lubi te napisy: "-50%", "-20%", "-70%". Już mniejsza o to, że często nas oszukują. Mimo to czasem trafia się prawdziwa okazja. Myślę, że po poprzednich tematach bez problemu obliczysz nową cenę. Tylko nie zapomnij, że kwota obniżki, to jeszcze nie jest nowa cena! PS. Podwyżki też czasami cieszą. Pomyśl o swoim kieszonkowym:) Trochę o podwyżkach możesz posłuchać tutaj: A o obniżkach posłuchaj tutaj: Na koniec zapraszam Cię do wykonania kilku zadań: Tutaj możesz sprawdzić odpowiedzi:

Szaleństwo wyprzedaży, czyli obniżki i podwyżki. - klasa 6 (02.04.2020)

Uwaga! Zanim przejdziesz do realizacji tematu, napisz w komentarzu swoje imię i klasę. Będę wiedziała, że tu byłeś:) Możesz też zadawać mi tam pytania. Każdy z nas lubi te napisy: "-50%", "-20%", "-70%". Już mniejsza o to, że często nas oszukują. Mimo to czasem trafia się prawdziwa okazja. Myślę, że po poprzednich tematach bez problemu obliczysz nową cenę. Tylko nie zapomnij, że kwota obniżki, to jeszcze nie jest nowa cena! PS. Podwyżki też czasami cieszą. Pomyśl o swoim kieszonkowym:) Trochę o podwyżkach możesz posłuchać tutaj: A o obniżkach posłuchaj tutaj: Na koniec zapraszam Cię do wykonania kilku zadań: Tutaj możesz sprawdzić odpowiedzi:

Powtórzenie wiadomości z procentów - klasa 6 (01.04.2020)

Temat: Utrwalenie wiadomości o procentach. Uwaga! Zanim przejdziesz do realizacji tematu, napisz w komentarzu swoje imię i klasę. Będę wiedziała, że tu byłeś:) Możesz też zadawać mi tam pytania. Dzisiejsze zadania mają na celu utrwalenie wiadomości o procentach (pochodzą z  tej  strony). Jeżeli jesteś pewien swoich umiejętności, to możesz pominąć ich wykonanie. Jeśli jednak czasami coś Ci się myli, to może warto jeszcze poćwiczyć?:) Następnie przejdź do wykonania quizu. Chcę go ocenić, dlatego proszę Cię o pracę samodzielną. Quiz składa się z 10 pytań testowych. Zawsze jest tylko 1 poprawna odpowiedź. Pamiętaj, że masz tylko jedną szansę na jego odesłanie i nie możesz już do niego wracać. Na odesłane quizy czekam do czwartku, do godziny 15:00. Potem nie będzie już możliwości napisania go bez uprzedniego kontaktu ze mną i usprawiedliwienia niewykonanego zadania. Waga quizu to 2. QIUZ - procenty Powodzenia!

Idziemy na zakupy, czyli mnożenie ułamków ciąg dalszy - klasa 5 (08.04.2020)

Temat: Obliczanie ułamka z liczby. Uwaga! Zanim przejdziesz do realizacji tematu, napisz w komentarzu swoje imię i klasę. Będę wiedziała, że tu byłeś:) Możesz też zadawać mi tam pytania. Dzisiaj dowiesz się jak oblicza się ceny towarów na wagę. Np. jak pani w sklepie, albo kasa "oblicza" ile zapłacisz za cukierki na wagę, owoce, czy warzywa. Nadal jest to związane z mnożeniem ułamków, więc nic nowego Cię nie czeka. Zadania do wykonania: Tutaj możesz sprawdzić odpowiedzi:

Mnożenie ułamków dziesiętnych. - klasa 5 (07.04.2020)

Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnych. Uwaga! Zanim przejdziesz do realizacji tematu, napisz w komentarzu swoje imię i klasę. Będę wiedziała, że tu byłeś:) Możesz też zadawać mi tam pytania. Jeśli potrafisz mnożyć pisemnie, to i z tym tematem sobie poradzisz. W razie czego służę filmikiem. Obiecany filmik: Na koniec kilka ćwiczeń: Tutaj możesz sprawdzić odpowiedzi:

Mnożenie ułamków dziesiętnych przez liczby naturalne. cz. 2 - klasa 5 (06.04.2020)

Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnych przez liczby naturalne - ćwiczenia. Uwaga! Zanim przejdziesz do realizacji tematu, napisz w komentarzu swoje imię i klasę. Będę wiedziała, że tu byłeś:) Możesz też zadawać mi tam pytania. Dzisiaj bez długich wstępów. Ważne, żebyś przypomniał sobie sposób mnożenia pisemnego. W razie czego służę filmami. Mnożenie pisemne przez liczbę jednocyfrową: Mnożenie pisemne przez liczbę dwucyfrową: Zadania do poćwiczenia. Tutaj możesz sprawdzić odpowiedzi:

Mnożenie ułamków dziesiętnych przez liczby naturalne. cz. 2 - klasa 5 (03.04.2020)

Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnych przez liczby naturalne - ćwiczenia. Uwaga! Zanim przejdziesz do realizacji tematu, napisz w komentarzu swoje imię i klasę. Będę wiedziała, że tu byłeś:) Możesz też zadawać mi tam pytania. Dzisiaj bez długich wstępów. Ważne, żebyś przypomniał sobie sposób mnożenia pisemnego. W razie czego służę filmami. Mnożenie pisemne przez liczbę jednocyfrową: Mnożenie pisemne przez liczbę dwucyfrową: Zadania do poćwiczenia. Tutaj możesz sprawdzić odpowiedzi:

Mnożenie ułamków dziesiętnych przez liczby naturalne. cz. 1 - klasa 5 (02.04.2020)

Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnych przez liczby naturalne. Uwaga! Zanim przejdziesz do realizacji tematu, napisz w komentarzu swoje imię i klasę. Będę wiedziała, że tu byłeś:) Możesz też zadawać mi tam pytania. Dzisiaj bez długich wstępów, bo i temat tego nie wymaga. Zapoznaj się ze wstępem i przeanalizuj przykłady. Następnie spróbuj swoich sił w zadaniu domowym. Karta pracy do poćwiczenia. Odpowiedzi możesz sprawdzić poniżej. ODPOWIEDZI:

Powtórzenie wiadomości z całego tygodnia. - klasa 5 (01.04.2020)

Temat: Utrwalamy wiadomości o ułamkach dziesiętnych. Uwaga! Zanim przejdziesz do realizacji tematu, napisz w komentarzu swoje imię i klasę. Będę wiedziała, że tu byłeś:) Możesz też zadawać mi tam pytania. Witaj, dzisiaj ode mie krótko. Poniżej wstawiam kartę pracy, w której znajdziesz zadania powtórzeniowe z poprzedniego tygodnia. Podczas jej wykonywania możesz korzystać ze wszytkich źródeł, które Ci udostępniłam oraz wcześniej wykonanych zadań. Następnie przejdź do wykonania quizu. Chcę go ocenić, dlatego proszę Cię o pracę samodzielną. Quiz składa się z 20 pytań. W pytaniach testowych zawsze jest tylko 1 poprawna odpowiedź. Pamiętaj, że masz tylko jedną szansę na jego odesłanie i nie możesz już do niego wracać. Na odesłane quizy czekam do czwartku, do godziny 15:00. Potem nie będzie już możliwości napisania go bez uprzedniego kontaktu ze mną i usprawiedliwienia niewykonanego zadania. Waga quizu to 2. QUIZ - powtórzenie wiadomości o ułamkach dziesiętnych Powodzenia!

Dodawanie ułamków zwykłych część 2 - klasa 4 (08.04.2020)

Temat: Ćwiczenia w dodawaniu ułamków zwykłych. Uwaga! Zanim przejdziesz do realizacji tematu, napisz w komentarzu swoje imię i klasę. Będę wiedziała, że tu byłeś:) Możesz też zadawać mi tam pytania. Dzisiaj czeka Cię porcja ćwiczeń z dodawania ułamków zwykłych o jednakowych mianownikach. Jeśli jeszcze masz problemy z opanowaniem materiału możesz posiłkować się notatkami z poprzedniej lekcji. Na końcu BONUS na dodatkową ocenę. Tutaj możesz sprawdzić odpowiedzi:

Dodajemy ułamki zwykłe. - klasa 4 (07.04.2020)

Temat: Dodawanie ułamków zwykłych o jedakowych mianownikach. cz.1 Uwaga! Zanim przejdziesz do realizacji tematu, napisz w komentarzu swoje imię i klasę. Będę wiedziała, że tu byłeś:) Możesz też zadawać mi tam pytania. Dzisiaj krótki wstęp, bo i temat nie jest strasznie wymagający. Przyjrzyj się ilustracjom w notatce i przeanalizuj jak wykonujemy dodawanie ułamków o jednakowych mianownikach. Jeżeli potrzebujesz filmowego wsparcia, zanim przejdziesz do zadań, obejrzyj krótki filmik. Uwaga! W klasie czwartej nauczysz się tylko dodawania ułamków o jednakowych mianownikach. Na kolejnej lekcji będzięmy ćwiczyć tę umiejętność. Będzie też okazja do złapania dodatkowej oceny: 6 za aktywność z wagą 1 za wykonanie dodatkowego zadania dotyczącego dodawania ułamków o różnych mianownikach. Tutaj możesz sprawdzić odpowiedzi.

O tym, że ułamki też mogą zachowywać się niewłaściwie. - klasa 4 (06.04.2020)

Temat: Liczby mieszane i ułamki niewłaściwe. Uwaga! Zanim przejdziesz do realizacji tematu, napisz w komentarzu swoje imię i klasę. Będę wiedziała, że tu byłeś:) Możesz też zadawać mi tam pytania. Dlaczego ułamki dzielimy na właściwe i niewłaściwe? Wytłumaczę Ci na prostym przykładzie. Na początku uczyłeś się, że ułamek to część całości . Wtedy jest on właściwy np. 1/8, 3/4, 1/2, 9/10 . Tutaj licznik jest mniejszy od mianownika. Jednak znasz już liczby mieszane , które składają się z całości i części ułamkowej. Kiedy podliczymy wszytkie części możemy uzyskać np. ułamek 3/2, 5/3, 34/11, 10/10, itd. Zauważ, że tutaj licznik jest większy lub równy mianownikowi, czyli ułamek opisuje coś więcej niż całość. Taki ułamek to ułamek niewłaściwy . Są niewłaściwe, bo tak jakby stoją na głowie. U góry jest więcej niż na dole. Zawsze możesz posłużyć się filmikiem. Do czego zachęcam:) Na koniec wykonaj kartę pracy. Na dole strony możesz sprawdzić odpowiedzi. ODPOWIEDZI